Duizend en één Nacht, Perspectief en
Diversiteit
 “Als
Nederlandse studente Islam en Arabisch heeft deze opleiding
voor mij een luikje opengezet naar een andere wereld. Binnen
deze multiculturele opleiding heb ik kennis kunnen maken met
de prachtige Arabische taal, maar ook met de enorme interne
diversiteit en dynamiek van de Arabische wereld en de wereld
van de Islam. De Arabistiek houdt zich bezig met het
ontleden, vertalen en interpreteren van zowel klassieke als
moderne teksten, terwijl de Islamologie onderzoekt hoe deze
teksten leven binnen verschillende nationale en
internationale contexten, en welke plaats zij krijgen binnen
de levendige en diverse praktijk. Omdat zowel leerlingen als
docenten vaak verschillende academische én culturele
achtergronden hebben, wordt er vanuit veel verschillende
perspectieven naar de onderwerpen gekeken. Binnen deze
opleiding is er ook ruimte voor jouw perspectief als
leerling, en dat ervaar ik nog steeds als leerzaam en
bijzonder. Islam en Arabisch is een relatief kleine
opleiding, maar inhoudelijk bijzonder groots!”
Nina Bresser,
derdejaarsstudente Islam en Arabisch |
Matching bij Islam en Arabisch
| |
|
|
| Matching
betekent dat je vóór de start van je studie uitgebreid
kennismaakt met de opleiding van je keuze. In eerste
instantie heb je (of zul je) binnen 3 weken na je
inschrijving een digitaal matchingsformulier ontvangen.
Zodra je dit formulier hebt ingevuld ontvang je een
uitnodiging voor de matchingsdag, ongeveer drie weken vóór
de matchingsdag. De Matchingsdag voor Islam en Arabisch is
op dinsdag 11 juni. Het programma is als volgt: |
 |
| |
|
| 10.15 uur |
Welkom en kennismaking |
| 11.00 |
College ‘Geschiedenis van het
Midden-Oosten’ van Kadir Turkmen. Vooraf aan de
matchingsdag zal de aankomende studenten gevraagd
worden om enkele opdrachten voor het college voor te
bereiden. |
| 12.45 |
Lunch |
|
| 13.30 |
Kleine toets over de stof van het
college. In deze toets peilen we ook waar de
grootste belangstelling van de individuele
deelnemers zit. |
| 14.00 |
Gesprek met de studenten over wat
ze van de dag tot nu toe vonden. |
| 15.15 |
Individuele gesprekken over de
plannen van de student met een docent. |
Tot slot blikken we gezamenlijk terug op al je opgedane
ervaringen in het matchingstraject. Zodat je vol overtuiging
met je opleiding kunt starten
Voor een indruk van scholieren die al een matchingsdag
hebben meegemaakt, kijk op
YouTube |
|
Voorbeeldcollege: Koran en Koranexegese
 De
cursus Koran en Koranexegese, die wordt aangeboden in het
eerste collegejaar, bestaat uit hoorcolleges en werkcolleges.
Hierin staan wetenschappelijke studies over het heilige boek
van de islam, de Koran, centraal. Daarnaast zijn er
zogenaamde seminars, waarin de student verzen leest en
interpreteert uit het tweede hoofdstuk van de Koran, dat ‘De
Koe’ heet. Een aantal websites met vertalingen en
commentaren van de Koran worden hierin betrokken.
Voor het college daarna bestuderen de studenten een artikel
van de Britse moslimintellectueel Ziauddin Sardar over de
vraag of het mogelijk is om moderne wetenschappelijke
uitvindingen, zoals de televisie en het vliegtuig, in
overeenstemming te brengen met de boodschap van de Koran.
In het laatste seminar van deze cursus spelen studenten een
discussie na over de vraag of de Koran wetenschappelijk
denken bevordert of niet. Zij voeren dit debat, net als veel
moslims, op basis van uitspraken uit de Koran, de
islamitische overlevering (hadith). De cursus wordt
afgesloten met het bekijken van een TV-uitzending van de
BBC-documentaire ‘Inside the Qur’an’. De studenten krijgen
vervolgens de opdracht om hier een recensie over te
schrijven. |
“Moslimjongeren
die in Syrië gaan vechten, buurtprotest tegen de bouw van
een moskee, de retoriek van Wilders tegen de “islamisering
van Nederland”: het islamdebat laat duidelijk zien dat
Nederland moeite heeft met deze religie. Omgekeerd staan ook
moslims, zowel in Nederland als daarbuiten, in de moderne
tijd voor vele uitdagingen. Er is een eeuwenoude religieuze
traditie, er is een heilig boek dat groot gezag heeft. Maar
over de uitleg van dat boek, en – vooral – de toepassing
ervan op allerlei actuele kwesties lopen de meningen vaak
ver uiteen. Omdat de belangrijkste bronnen van de islam in
het Arabisch zijn geschreven is kennis van die taal
eigenlijk onmisbaar om de complexe wisselwerking tussen de
tekst en zijn uitleg te begrijpen. De studie van de
Arabische taal en de Islam vormen zo een logische combinatie.
Studeren
aan de Universiteit Utrecht betekent studeren in een
bruisende